PROBLEMAS DE CONDUCTA
Muchos niños presentan problemas tales como la desobediencia, el negativismo o las rabietas, desafiando la autoridad y control de los padres, creándose un entorno familiar desequilibrado.

DÉFICIT DE ATENCIÓN Y TDAH
Este síndrome provoca en los niños inquietud e impulsividad, dificultando que puedan concentrarse y prestar atención, las causas más frecuentes de problemas sociales y fracaso escolar en la edad infantil.

DEPRESIÓN Y ANSIEDAD
La depresión y la ansiedad son estados que también afecta a los niños/as, provocando muestras de tristeza, soledad e indefensión. A causa de su falta de madurez emocional les es más difícil.

ESTIMULACIÓN TEMPRANA
La estimulación temprana se emplea en niños/as desde su nacimiento hasta los seis años de edad, fomentando el máximo desarrollo de sus capacidades físicas y psíquicas.

DISLEXIA
Si se observa que el menor tiene dificultad para aprender a leer de forma fluida o la lectura les cuesta mucho, incluso siendo niños/as con motivación y escolarización normal.

APOYO A NIÑOS CON NECESIDADES EDUCATIVAS ESPECIALES
Un niño/a con necesidades educativas especiales es aquel que presenta dificultad en la habilidad de aprender y progresar en la escuela, acorde con su nivel y edad pedagógica.

ALTAS CAPACIDADES
En ocasiones, los menores con altas capacidades desarrollan problemas emocionales y sociales, ya que poseen un nivel intelectual mayor a la considerada para su edad, pero no acorde con su capacidad social o emocional.

FRACASO ESCOLAR
Cuando un niño/a experimenta una irregularidad en la escolaridad, no siendo capaz de alcanzar los objetivos propuestos para su nivel y edad pedagógica.